Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия №17" г. Махачкалы
О школе
В гимназии работают 135 педагогов, являющихся мастерами педагогического труда, из них 58 имеют высшую и первую квалификационную категорию, 46 званий «Почетный работник общего образования РФ», «Отличник образования РД , РФ», «Заслуженный учитель РФ», «Заслуженный учитель РД», «Лучший педагог России», «Почетные работники общено образования РД и РФ». Магомедова С.С., Ханмурзаева Д.К. - обладатели Президентского гранта. Аполонская С.Д. учитель русского языка и литературы - призер президентского гранта «Лучший учитель Дагестана».
История школы
В 1970 году на Дагестан обрушилась беда: страшное землетрясение. Братские народы Советского Союза протянули руку помощи республике. Результатом этой помощи нашему микрорайону стала школа, построенная грузинскими строителями.
22 февраля 1971 года впервые распахнулись двери гостеприимной школы № 17. Так началась наша история…
52 года Муниципальному бюджетному образовательному Учреждению «Гимназия № 17» г. Махачкалы. Годы упорного труда, творческого поиска, совершенствования учебно-воспитательного процесса вывели ее в число лучших школ республики.
Возвышенный дух школы, лучшие традиции, созданные усилиями корифеев педагогического труда: первого директора – Велиханова В.В., его приемников – Эфендиева Э.З., Дадашева И., Курочкиной Ф,Б., Иноземцева А.И., Танаевой П.А., Бабатовой А.Н., поддерживается педагогическим коллективом и воспитанниками школы.
Двадцать пять лет возглавляла гимназию умелый и компетентный руководитель Танаева Патимат Абдуллаевна – «Заслуженный учитель РФ и РД». В настоящее время директором Гимназии является Бабатова Аида Нуцаловна.
Около 8 тысяч выпускников школы трудятся на благо города: это инженеры, экономисты, рабочие, ученые, преподаватели, спортсмены. Среди них более 200 «золотых» и «серебряных» медалистов. Слава школы это слава её учеников. Они принесли славу гимназии, городу, республике, работая в разных уголках нашей страны. Это Цахаева А.А. – профессор, заведующая кафедрой психологии ДГПУ, Ильясов М.М.- бывший министром экономики РД, Микаилов Ш.И .- директор издательского дома «Эпоха», Ахмедов А.Б. – зам. председателя казначейства РД, Алиев К.А. – член коллегии адвокатов г. Москвы, Ханипаев У., Ханипаев Г. - победители международных турниров по боевым единоборствам, Алиев А. – сотруднк органов ФСБ г. Москвы, Муртузалиева М.Б. – директор гимназии № 13 г. Махачкалы и другие.
Учащиеся гимназии успешно представляют город и республику на олимпиадах, научно-практических конференциях, фестивалях художественной самодеятельности. Только за последние пять лет около1000 учащихся стало победителями разнообразных конкурсов.
В гимназии работают 135 педагогов, являющихся мастерами педагогического труда, из них 58 имеют высшую и первую квалификационную категорию, 46 званий «Почетный работник общего образования РФ», «Отличник образования РД , РФ», «Заслуженный учитель РФ», «Заслуженный учитель РД», «Лучший педагог России», «Почетные работники общено образования РД и РФ». Магомедова С.С., Ханмурзаева Д.К. - обладатели Президентского гранта. Аполонская С.Д. учитель русского языка и литературы - призер президентского гранта «Лучший учитель Дагестана».
Школа №17 в 1998 году одна из первых в городе получила статус гимназия гуманитарно-эстетического направления. Дважды завоевывала звание лауреата конкурса «Школа года». В 2000 году гимназия приняла участие во Всероссийском эксперименте по совершенствованию структуры содержания общего образования в начальной школе и удачно завершила его. В 2004 году принимала участие во Всероссийском конкурсе «Лучшая школа России» и заняла 1 место по республике Дагестан.
За творческий вклад педагогического коллектива в развитие образовательного учреждения гимназия дважды удостоена Президентского Гранта в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
В достигнутых результатах огромная роль принадлежит педагогическому коллективу. И во главе этого коллектива с 2011 года стоит Бабатова Аида Нуцаловна, "Почетный работник образования РФ", с приходом которой в коллектив начался качественный, творческий этап работы. И развивающее обучение, и организация профильных классов, и подготовка к ЕГЭ, и внедрение в учебный процесс здоровьесберегающих технологий - это далеко не все проблемы, которые решает коллектив учителей и учащихся.
Гимназия продолжает трудиться, ищет новые пути дальнейшего развития!
Образование и формы обучения
Форма обучения - очная
Программа развития
Программа развития МБОУ «Гимназия №17» разработана в соответствии с целями реализации государственной образовательной политики Российской Федерации в области образования.
Статья 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» относит к компетенции образовательной организации разработку и утверждение по согласованию с учредителем программы развития образовательной организации. Программа развития является обязательным локальным актом, наличие которого в образовательной организации закреплено законодательно. Программа развития – локальный акт образовательной организации, определяющий стратегические направления развития образовательной организации на среднесрочную перспективу. Программа как управленческий документ развития образовательной организации определяет ценностно-смысловые, целевые, содержательные и результативные приоритеты развития, задает основные направления эффективной реализации государственного задания.
Программа как проект перспективного развития ОУ призвана:
• обеспечить качественную реализацию государственного задания и всесторонне удовлетворение образовательных запросов субъектов образовательного процесса;
• консолидировать усилия всех заинтересованных субъектов образовательного процесса и социального окружения ОУ для достижения цели Программы.
Стратегическая задача развития школьного образования в настоящее время заключается
в обновлении его содержания, методов обучения, создании необходимых условий и достижении на этой основе нового качества его результатов. Конкретное воплощение данной задачи с учетом особенностей МБОУ «Гимназия №17» сформулировано в Программе развития Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия №17, которая является комплексным управленческим документом стратегического планирования. Программа развития определяет стратегию развития образовательного учреждения, цели и задачи образовательного процесса, прогнозирует перспективные пути дальнейшего развития, возможные проблемы, возникающие на этом пути и механизмы их преодоления, учитывает специфику школы как образовательного учреждения, намечает пути достижения целей в установленные сроки.
Разработанная программа развития соответствует ценностным ориентирам МБОУ «Гимназия №17» и способна реально удовлетворить образовательные потребности, как учащихся, так и их родителей.
Фотографии
